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美术作为普通高中的学习科目,在提高学生的综合素质方面具有独特的作用。如何有效开展高中美术教学活动,使学生在有限的学习时间内感受到美术学科的魅力并不断提高美术学习能力。这是相关教育者需要认真思考的问题。该文从课前积累、课内优化两个方面阐述了如何抓好课堂教学主阵地建设,从教学内容、教学方法、教学反馈三个着眼点论述了如何抓好课外活动,并对高中美术课程的有效性教学进行了理论与实践方面的探讨。