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<正>上海师范大学王荣生教授说:"在我国中小学的语文课里,几乎没有写作教学。"[1]此说不无道理,因为我们的教学出了问题。一是只有作文知识课,没有写作实践课,或就是有了写作实践课,也没有作文评改课,无法真正指导孩子矫正错误、升格习作;二是写作教学思想出了
论台湾地区真实情境写作的特性
【摘 要】
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<正>上海师范大学王荣生教授说:"在我国中小学的语文课里,几乎没有写作教学。"[1]此说不无道理,因为我们的教学出了问题。一是只有作文知识课,没有写作实践课,或就是有了写作
【机 构】
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福建教育学院台湾基础教育研究所
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2018年06期
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