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通过对新疆两所高校在校大学生阅读行为的调查,了解边疆多民族地区大学生阅读特点,为今后边疆多民族地区大学生阅读行为研究提供实证依据,在引导学生进行有效阅读,增强学生阅读素养方面提出对策及建议。
边疆多民族地区大学生阅读行为调查研究
【摘 要】
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通过对新疆两所高校在校大学生阅读行为的调查,了解边疆多民族地区大学生阅读特点,为今后边疆多民族地区大学生阅读行为研究提供实证依据,在引导学生进行有效阅读,增强学生阅
【机 构】
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伊犁师范学院电子与信息工程学院
【出 处】
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现代计算机(专业版)
【发表日期】
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2016年4期
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