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《计算机组装与维护》这门课程对学生的实践操作能力有较高要求。采用项目教学法进行教学,由教师在授课前将教学内容划分成项目,通过案例引导学生进入主题,充分发挥学生的主体地位,有利于培养学生的学习兴趣,促进学生动手能力的提高,使得教学模式高效、有序的展开。
项目教学模式在《计算机组装与维护》课程教学中的应用探究
【摘 要】
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《计算机组装与维护》这门课程对学生的实践操作能力有较高要求。采用项目教学法进行教学,由教师在授课前将教学内容划分成项目,通过案例引导学生进入主题,充分发挥学生的主
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院信息技术系;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB2016073);衡阳市科学技术发展计划项目(2016KJ21)
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