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本文以G学校为研究对象,探讨其经管类课程案例教学存在的问题与对策。首先,对G学校经管类课程案例教学存在的问题进行了总结分析,指出了存在问题的原因所在,针对这些问题,提出了G学校经管类课程案例教学的对策建议,希望对G学校相关部门决策制定具体的教学管理制度有一定的指导与借鉴意义。
经管类课程案例教学存在的问题与对策研究——以G学校为例
【摘 要】
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本文以G学校为研究对象,探讨其经管类课程案例教学存在的问题与对策。首先,对G学校经管类课程案例教学存在的问题进行了总结分析,指出了存在问题的原因所在,针对这些问题,提
【机 构】
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武汉华夏理工学院商学院
【出 处】
：
时代经贸
【发表日期】
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2017年13期
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