书面表达教学中的积极情感态度培养——农村高中英语书面表达教学中学生积极情感态度的培养策略研究

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(一)课题的核心概念及其界定rn1、高中英语书面表达课堂教学主要指课堂教学、课外辅导以及相关的课外兴趣小组和课外活动等.rn2、“高级中学英语教学的目的,是在义务教育初中英语教学的基础上,巩固扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际能力,……”书面表达就是在卷面上体现语言交际能力的一种重要形式.
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