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<教育学>是师范生完善教师素质结构的必修课程.教师只有认真备课运用多种教学方法,开展各种教学活动,才能活跃课堂气氛,激发学生主动求知的积极性,提高教学效果,达到预期的教学目的.
《教育学》教学方法改革之我见
【摘 要】
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<教育学>是师范生完善教师素质结构的必修课程.教师只有认真备课运用多种教学方法,开展各种教学活动,才能活跃课堂气氛,激发学生主动求知的积极性,提高教学效果,达到预期的教
【机 构】
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大理学院教育科学系云南大理671000
【出 处】
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大理学院学报
【发表日期】
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2002年6期
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