【摘 要】
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在日渐被重视的数学教学逐步形成了一系列的数学知识理论思想帮助学生学习,这些思想或者方法的运用提高了数学效率,但是过于重视方法,对基本计算能力轻视,导致学生的计算能力
【机 构】
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绵阳中学实验学校,四川 绵阳,621000
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在日渐被重视的数学教学逐步形成了一系列的数学知识理论思想帮助学生学习,这些思想或者方法的运用提高了数学效率,但是过于重视方法,对基本计算能力轻视,导致学生的计算能力跟不上思想发展,在做题的时候错误频出,故而本文就建立计算与思想能力的和谐统一的方法及进行简单介绍.
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