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教学目标知识目标：①积累“炫耀”“陛下”“御聘”“孩人听闻”“头衔”“滑稽”“钦差大臣”等词语；②理解童话中想象和夸张手法的运用。
《皇帝的新装》教学设计
【摘 要】
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教学目标知识目标：①积累“炫耀”“陛下”“御聘”“孩人听闻”“头衔”“滑稽”“钦差大臣”等词语；②理解童话中想象和夸张手法的运用。
【机 构】
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重庆市开县西街初级中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年32期
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