“互联网+”背景下的高校课堂教学问题及策略研究

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近些年来,互联网技术不断向更深、更广的方向发展。顺应着新型的互联网浪潮,李克强总理在2015年对我国互联网发展提出了"互联网+"计划,强调运用移动互联网、大数据、云计算等技术促进我国现代制造业、电子商务、教育科学文化产业的全面发展。在此背景下,如何充分认识"互联网+"给我国高效课堂教学带来的机遇与挑战,成为了摆在高校教师及广大教育工作者面前的重要课题。文章将对于"互联网+"背景下高校课堂所面临的教学问题进行分析,并提出相应的应对策略。
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