岗位胜任力(Post competency)的优劣与培训质量的好坏有显著关系。相关文献研究发现,培训质量越高,人才战略越到位,岗位胜任力就越强,医学人才的整体医学质量才能得以保障。神经内科(Internal MedicineNeurology,IMN)作为收治脑血管疾病(脑梗塞、脑出血)、脑部炎症性疾病(脑炎、脑膜炎)、癫痫和遗传倾向疾病及三叉神经痛、坐骨神经病、周围神经病及重症肌无力等疾病的独立二级学科,加强其住院医师规范化培训十分必要。近年来,随着我国各个省、自治区住院医师规范化培训基地的建立及相关管理制度与机制的完善,以岗位胜任力为导向的培训目标的确立在很大程度上有效地促进了神经内科教学管理体系及质量控制体系中的住院医师规范化培训质量的提升和教学实践的应用。当然这对提升神经内科指导教师的教学水平、住院医师的临床能力等均起到了积极的促进作用。但仍有诸多问题应引起重视,故笔者将从以下几个方面这些问题进行一一浅析。