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地图是地理的第二语言,是地理信息的重要载体,是学习地理的工具。因此,学生具有较强的读图能力是学好地理的关键。通过长期的教学实践发现:在地理教学中通过培养学生的读图兴趣,夯实学生的地理基础知识,创造良好的读图环境,并加强填图绘图的练习,能够有效提高学生的读图能力,并提高学生的地理素养。
浅析初中地理教学中学生读图能力的培养
【摘 要】
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地图是地理的第二语言,是地理信息的重要载体,是学习地理的工具。因此,学生具有较强的读图能力是学好地理的关键。通过长期的教学实践发现:在地理教学中通过培养学生的读图兴
【机 构】
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广东省东莞市常平中学〈初中部〉
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年03期
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