高中历史教学多媒体课件应用探索

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随着教育信息化2.0在全国教学领域的推广,多媒体技术在传统信息化教学中显得尤其重要,在高中历史教学领域,起到了不可替代的作用.多媒体课件使教学更加生动、直观、立体化,能充分调动学生的学习积极性,加深他们对知识点的理解程度.但在多媒体课件制作与使用过程中,不可避免地会出现一些问题,找到应对措施,解决好这些问题,就成为使用好多媒体课件的关键因素.
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