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因材施教是中国教育史上的优良传统,我们今天的教育是面向世界、面向未来、面向四个现代化,培养和造就各方面的人才,更需要因材施教,多出人才,早出人才,出好人才,以适应改革开放的需要。因材施教就是从学生的实际出发,根据学生不同的年龄阶段心理发展的不平衡性,有的放矢地进行教学。它包括两个方面的内容:一是教学的深度和进度要适合学生的知识水平和