＜正＞2022年新课标指出：语文课程要从学生生活实际出发，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的好奇心、想象力、求知欲，促进学生自主、合作、探究学习。新课标还提出要充分发挥信息技术的作用，进一步拓宽语文学习的广度，培养学生阅读、思维、表达、欣赏、探究等能力，注重学程的优化，构建学习任务群，不仅可以发挥课程的进阶性与层级性，还可以通过学程再建构而促使学生的思维纵深发展。学习任务
目的 探讨同时达到阴道腔缩窄和阴道壁饱满效果的复合式阴道紧缩术式及其临床效果。方法 从作者手术项目组2021年1月-2021年12月期间实施的复合式阴道紧缩术病例中，随机选取50例作为观察对象（N=50）；均按照“改良型阶梯式倒U型”手术设计，首先采用脱细胞异体真皮（ADM）进行阴道腔缩窄，然后制作ADM颗粒进行阴道壁填充；术后即刻观察阴道腔缩窄及阴道壁饱满情况，并计算平均手术时间，术后3个月随访
＜正＞随着我国经济的不断发展,金融行业在我国经济社会中的地位也越来越重要,越来越多的个人投资者和机构投资者对证券投资基金产生了极大的兴趣,随着基金业的整体规模不断扩张,为了满足不同投资者对不同的基金投资产品的需求,基金的品种和数量也呈现出了爆炸式的增长。而其中广受关注的ETF基金,因其风险小、费率低等特点迅速成为广大投资者追捧的对象。但投资者们应注重风险和报酬的平衡,不论是对于基金投资者还是基金管
＜正＞三年级上册第五单元以“留心观察”为主题，这是教材中第一次出现习作单元。两篇精读课文内容贴近学生生活，以动物、植物和场景为描写对象，表现周围世界的五彩缤纷，能让学生体会表达的特点。“交流平台”主要对精读课文进行梳理并总结留心观察的好处。“初试身手”让学生结合生活经验，试写自己的观察所得。“习作例文”通过旁批和课后习题，让学生了解作者丰富的观察结果，品味细致观察的好处。“习作：我们眼中的缤纷世界
＜正＞萨克斯管在整个爵士乐发展历程中起到了至关重要的作用，而爵士乐与萨克斯管之间也是息息相关、共同发展的。本文首先分析了爵士乐历史中，从早期萨克斯发明至20世纪40年代末至50年代中期，不同风格的形成过程，并对其中起到关键作用的萨克斯管演奏家进行阐述与研究。一、萨克斯管的早期发展萨克斯管是在1840年左右，由比利时人阿道夫·萨克斯设计发明的。阿道夫出生于比利时的小镇迪南，后定居于布鲁塞尔。1842
在“双一流”建设背景下，针对地方高校测绘工程专业对培养具有创新能力人才的需求，该文以桂林理工大学为例探讨从创新教育和专业教育结合度、教学理念和教学内容更新度、实践课程之间融合度等方面进行综合改革和建设，创新教学方法和手段，构建创新型人才培养机制，同时加强与生产单位的合作和产学研结合，全面提高人才培养质量，提高学生的应用实践能力和创新创业能力，对培养我国同类型高校测绘工程专业人才具有借鉴价值。
目的 探讨药师干预对老年高血压出院患者用药依从性及疗效的影响。方法 共纳入我院心血管内科收治的105例老年高血压患者作为研究对象，随机分为对照组和干预组。干预组由临床药师定期开展高血压知识宣教、用药教育、生活方式指导等药学服务；对照组仅进行定期随访，获取患者相关的研究数据。采用Morisky依从性量表（MMAS-4）评估比较两组患者的用药依从性，并对比两组患者的血压控制情况及不良反应情况等指标。结