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加强医学生人文素质教育是当前高等医学教育面临的一项重要任务。本文分析了我国高校临床技能学教学现状,提出了从临床技能学实践教学内容、师资队伍和考核评估等多种途径加强人文素质教育,不但可以提高医学生的学习效果,也是培养高素质医学人才的迫切需求。
临床技能学教学中融入人文素质教育的探讨
【摘 要】
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加强医学生人文素质教育是当前高等医学教育面临的一项重要任务。本文分析了我国高校临床技能学教学现状,提出了从临床技能学实践教学内容、师资队伍和考核评估等多种途径加
【机 构】
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南华大学医学院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目（项目编号：湘教通[2009]321号-171,湘教通[2010]243号-211）, 全国教育科学“十一五”规划课题（FFB090567）, 湖南省“十一五”教育科学规划课题（XJK08CGD064）
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