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隐喻与词汇教学有着不可分割的联系。传统的记忆单词的方法比较机械,往往只记住单词的表面意思。提出把隐喻引入英语词汇教学,目的是培养学生的隐喻意识,提高学生的隐喻能力,帮助学生更系统更有效地记忆单词。
隐喻理论在大学英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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隐喻与词汇教学有着不可分割的联系。传统的记忆单词的方法比较机械,往往只记住单词的表面意思。提出把隐喻引入英语词汇教学,目的是培养学生的隐喻意识,提高学生的隐喻能力,
【机 构】
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河北理工大学外国语学院
【出 处】
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河北理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年5期
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