【摘 要】
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我国自1983年起恢复护理学本科教育,为医疗卫生事业输送了大批高素质护理人才也为提高我国医疗卫生护理水平与提高国民健康水平做出了重要贡献。现阶段我国的高等护理学教育
【机 构】
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辽宁中医药大学,辽宁中医药大学杏林学院
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我国自1983年起恢复护理学本科教育,为医疗卫生事业输送了大批高素质护理人才也为提高我国医疗卫生护理水平与提高国民健康水平做出了重要贡献。现阶段我国的高等护理学教育中,中专、大专、本科等不同层次培养模式共存,这对护理专业人才的培养弊大于利,因此,中升本、专升本培养模式的普及对护理专业高等教育的发展是有益补充。本文就医学院校护理专业在人才培养中的教育模式展开探讨,以期能为我国医学院校护理专业的发展做出贡献,也能为中升本教育中存在的问题找到有效的解决路径。
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