论文部分内容阅读
针对“机电控制理论基础”课程的特点，文章分析了“机电控制理论基础”课程在教学过程中存在的问题。根据工程教育专业认证对学生的培养要求，分别从案例式教学、翻转课堂、实验教学等方面提出了对该课程教学改革的具体思路与方法。
“机电控制理论基础”课程教学改革研究与实践
【摘 要】
：
针对“机电控制理论基础”课程的特点，文章分析了“机电控制理论基础”课程在教学过程中存在的问题。根据工程教育专业认证对学生的培养要求，分别从案例式教学、翻转课堂、实验
【机 构】
：
陕西理工大学机械工程学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2018年22期
【基金项目】
：
本文系陕西理工大学课程建设项目“机电控制理论基础”,机械工程学院创新创业教学改革项目（编号：JXJG201806）,陕西理工大学研究生教改项目（编号：SLGYJ1713）.
其他文献
20世纪30年代,受到德国纳粹政权迫害,德语世界的艺术史家纷纷流亡到英美国家,出现了一场“学术迁徙”运动,艺术史的中心由德语国家转向英美国家,最终导致了艺术史学科从偏重