【摘 要】
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美国的职业和技术教育体系广泛多样,服务于多种教育类型。其职业和技术教育最早存在于美国教育体系中的七年级,大部分课程设置在高中、职业中心、大专院校、监狱和成人教育项
【机 构】
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俄亥俄州立大学教育与人类生态学院,湖州职业技术学院机电与汽车工程学院
【基金项目】
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2018年度国家留学基金管理委员会资助赴美国俄亥俄州立大学访学项目(201808330740)的阶段性成果之一
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美国的职业和技术教育体系广泛多样,服务于多种教育类型。其职业和技术教育最早存在于美国教育体系中的七年级,大部分课程设置在高中、职业中心、大专院校、监狱和成人教育项目中。联邦政府对美国职业教育的支持最早可以追溯到1917年通过的《史密斯休斯法案》,其中有为职业和技术教育进行拨款的相关条款。从历史角度看,美国的职业和技术教育共有六大领域,分别是农业教育、商业教育、家庭和消费科学教育、卫生职业教育、市场营销教育以及贸易和工业教育。美国的职业和技术教育的近期课程改革热点是:通过与学术学科的结合,与高等教育机构的结
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