【摘 要】
：
<正> 最近联合国科教文组织国际戏剧研究所苏联民族中心在莫斯科召开了有关各教学机构培养音乐剧院演员问题的研究会.会议由研究所音乐戏剧委员会理事会名誉主席波克罗夫斯基主持.参加会议的有国际戏剧研究所主席索因卡(尼日利亚),研究所总书记助理沃尔特(法国),音乐戏剧委员会两主席普罗陀米杰斯(法国)和巴尔金尼(波兰),音乐戏剧委员会书记埃伯曼(民主德国),导演和教师:施壁勒、莫洛斯托娃(苏联),沙乌
论文部分内容阅读
<正> 最近联合国科教文组织国际戏剧研究所苏联民族中心在莫斯科召开了有关各教学机构培养音乐剧院演员问题的研究会.会议由研究所音乐戏剧委员会理事会名誉主席波克罗夫斯基主持.参加会议的有国际戏剧研究所主席索因卡(尼日利亚),研究所总书记助理沃尔特(法国),音乐戏剧委员会两主席普罗陀米杰斯(法国)和巴尔金尼(波兰),音乐戏剧委员会书记埃伯曼(民主德国),导演和教师:施壁勒、莫洛斯托娃(苏联),沙乌
其他文献
数学学习中数学思想的渗透是贯穿整个教学的， 数学思想能让学生打好数学学习的基础，也能让学生数学学习 的过程更加简单轻松，更易理解数学。初中数学并不难，但要 想学好，完全理解
<正> 陈铭志教授的两本关于复调音乐的著作——《复调音乐写作基础》、《赋格曲写作》已经出齐了。它们的面世,使读者们有可能对这一体系有一个较为全面的认识。称之为体系,也许并不过分:作者以现代思维方式重新审视了这门古老的多声写作技法,提出了许多新的课题。可以说,编撰一部象这套著作那样的教材一以独特而又系统的教学法论述复调音乐创作技法,研究创作实践中最迫切需要解决的问题,——正是时代赋予我们理论工作者的任务。没有一门学科会被重复地研究二次。在同一范畴内,人们总是时而提出这样,时而提出那样的问题。正
数形结合思想作为数学思想最为重要的组成部 分，对数学教学而言具有极大的现实意义。尤其是在小学阶段 的教学实践中，数形结合思想可以帮助小学生更好地理解数学 知识点，养成良
在初中数学教学中,函数是重点、难点,图象更是承载着数形结合思想,是中考的热点。一次函数图像应用是初中阶段初遇的图像信息类问题,其抽象性更是一般学生很难跨过去的槛。这
<正> 一、著名德国乐队指挥舍尔兴逝世二十周年纪念会1986年8月底,我和女儿萧曼应西柏林艺术科学院(AKADEMIE DER KUNST)的邀请去参加为纪念著名德国乐队指挥海曼·舍尔兴博士(Dr.Hermann Scherchen)逝世二十周年的文献展览会的开幕式,展览会从8月31日起至10月19日终.开幕前夕,我们还参加了对各报社记者的一次招待会.8月31日上午11时在艺术科学院大礼堂中举行了隆重的开幕式.首先由院长克莱柆(Dr·G.KIeber)博士致开幕词,帕乌里(G.Pauli)先
相对于其他学科来说，数学具有更强的抽象性和 逻辑性，在初中教学中占有十分重要的地位，同时也是学生难 以攻克的知识点。在这样的背景下，许多学生表示在学习数学 的过程中感觉到
高中化学教学要不断改革创新，利用合理有效的 教学模式，不断提高课堂教学有效性，从而激起学生的学习兴 趣，提高教学质量，培养学生的综合素养。本文将详细探究新 课改下的高中化学
<正> 在相互隔绝几乎四十年之久以后,一九八八年八月八日,来自台湾海峡两岸的作曲家终于聚会在纽约哥伦比亚大学,开始了为期六天的盛会。座谈会由美中艺术交流中心发起。开幕式由哥伦比亚大学艺术学院副院长、作曲系主任、美中艺术交流中心主任周文中教授主持。会议的总议题是“中国音乐的传统与未来”。在首次会
地理学科是高中阶段的重点科目，对学生日后的 思维构建能力、知识迁移能力均起到了至关重要的作用。在新 课标综合思维的要求下，教师不但要注重地理知识的教学，更 要在教学的过
小学阶段是学生夯实基础的关键时期，这关系到 一个学生未来的发展，倘若学生能够在小学阶段接受到优良的 教育，那么将会对他以后的成长和提高有着关键的作用。因 此，教师们就应当