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本文将高等职业院校的教学空间作为研究对象,归纳、阐述了符合其特点的空间结构多元化、空间资源聚合化等规划、设计策略,以期为高等职业院校校园设计提供参考。
高等职业教育院校教学空间设计手法探究
【摘 要】
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本文将高等职业院校的教学空间作为研究对象,归纳、阐述了符合其特点的空间结构多元化、空间资源聚合化等规划、设计策略,以期为高等职业院校校园设计提供参考。
【机 构】
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哈尔滨工业大学建筑设计研究院,哈尔滨工业大学建筑学院
【出 处】
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城市建筑
【发表日期】
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2015年4期
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