【摘 要】
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基于问题学习的教学方法用于英语教学主要分为3个阶段，即教师给学生提供教学资源，学生收集资料、解决问题，教师进行信息反馈并总结。新媒体概念在今天的网络时代主要指跟计算机
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基于问题学习的教学方法用于英语教学主要分为3个阶段，即教师给学生提供教学资源，学生收集资料、解决问题，教师进行信息反馈并总结。新媒体概念在今天的网络时代主要指跟计算机相关的设施，教师可以利用新媒体媒介搭建全方位师生、生生互动的平台。采用新媒体辅助的PBL教学能使学生解决问题能力、自我探究能力有显著提高。该方法为学生的终身学习奠定了基础．
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摘 要：在大学体育的教学中，足球运动是十分重要也十分受学生喜爱的一项体育运动项目。然而在足球运动教学过程中，长期存在着学生足球意识不足的问题。本文将针对当前高校足球教学中足球意识存在的问题，深入分析在足球教学中渗透足球意识的策略，以期能够更好促进足球运动的发展。 关键词：足球教学；足球意识；培养 在足球运动中，足球意识是足球运动的重要组成部分，在足球运动的发展和足球运动员的能力提升中发挥了重要
摘要：教师的课堂情感决定着每一堂课的教学效果。如果体育课教师能将自己的情感融入教学中，在课堂中充分调动学生的情感，学生配合老师，老师尊重学生，营造轻松、愉快的教学氛围，是体育课堂的追求。 关键词：情感教学；体育；积极作用 中职学生是我们的教育主体中特殊的一个小群体。因为学习能力差，自控能力弱，在初中阶段就是被学校、被学生忽视的群体。在经历了中考的淘汰之后，进入中职学校后，对学习没有多大兴趣，没
摘要：在网球运动项目中，网球运动员必须拥有良好的专业技术及其稳定能力才能承受并精准的回击快速来球，运动员本身也要有具有一定的协调能力、爆发力及其稳定能力才能有效地回击。 本研究以负重抗阻力挥拍在网球教学击底线球稳定性的应用为研究课题，对实验对象在负重抗阻力训练前后击球稳定性的变化情况进行分析，明确负重抗阻力汇票训练对底线击球稳定性的影响，了解负重抗阻力挥拍训练的效果，为体育学院网球专修学生的击球
以身体练习为主，是体育课区别于其他学科的一个重要特征。体育课具有很强的实践性，一堂体育课中，学生需要通过不断地练习才能学会动作方法，掌握动作技能。在体育课中，优化练习设计，提高练习的有效性，是学会、巩固动作技能的重要手段，也是衡量检验一堂体育课是否完成了预设的教学目标。 一、练习设计应有针对性 体育課中，练习的安排根据教师所教教材的内容，有主教材前的热身导入练习、课中主教材的练习、提高主教材动
摘要：心理健康是一个人身心健康的重要组成部分，特别是对于高职学生而言显得更为重要。探讨了心理健康教育的含义和内容，论述了高职体育教学中心理健康教育研究的重要性和高职体育教学中进行心理健康教育的原则，提出了在高职体育教学中强化心理健康教育的有效途径。 关键词：高职体育教学；心理健康；途径 对高职学生进行心理健康教育一直是高职体育教学的重要内容，体育教学在高职教育体系中扮演着重要角色，是提升学生综
2019年中国内地的春节档电影市场,涌现出了《流浪地球》《疯狂的外星人》《飞驰人生》《新喜剧之王》《神探蒲松龄》《廉政风云》《小猪佩奇过大年》《熊出没.原始时代》等影
摘要：采用文献资料法、实验法、数理统计法及逻辑分析法，先对水平三学生的生理及课程目标概况进行详述，在依据实验法中的指标选取及具体实施进行实验，发现跳绳训练对提升协调素质中的灵敏性、平衡性、连贯性及交换能力均能产生促进作用，并建议将跳绳与其他训练手段相结合，广泛运用至水平三学生日常体育课学习及课余锻炼等。 关键词：水平三学生;协调素质;跳绳 跳绳作为一项具有普遍性、简单性、益智性及合作性的运动项