【摘 要】
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体育教学论坛第四期教研园地展开了对“体育教研问题根源——源于“人”的是什么？”的讨论，一线教师积极参与并从不同的角度谈了个人的看法和体会，通过整理后发现，有很多～线经验值
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体育教学论坛第四期教研园地展开了对“体育教研问题根源——源于“人”的是什么？”的讨论，一线教师积极参与并从不同的角度谈了个人的看法和体会，通过整理后发现，有很多～线经验值得大家借鉴，下面从两大方面进行归纳与论述。1．有效体育教研的“关键”[关键1]一线教师要行动起来体育教研能够成功，起着决定性作用的就是一线教师，一线教师在教研活动中的所思、所行都直接影响着教研的效果。
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中共中央2007年7号文件中指出：＂广泛开展阳光体育活动,鼓励学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。＂我们提出了＂追求体育精神,享受健身快乐＂的理念,就是
一、绳球的制作 材料：跳绳一根、软排一只（最好是废弃球，但要保证球的完整性）。 制作方法：用绳子一端将软排捆绑成十字交叉状，保持绳子在球面上的匀称度，最好让绳子陷入球面1厘米左右，并保证绳子打结牢固，绳子另一端留做拉绳即可。最后，确定绳子的包紧程度，确保软排在较大外力下无法脱离绳子。 二、绳球的运用 （一）“链球”比赛 1.目的：体验链球运动的乐趣，锻炼学生上下肢的协调用力能力和身体旋转
关键词：拔河绳；趣味体育比赛；运用 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2013）07-0073-02 拔河绳常用于拔河比赛，根据它本身所具有的柔韧、粗长的特点，也可进行走绳、舞绳、荡绳、踩绳、跳绳、摆绳、抖绳、抛绳、标志绳等游戏。经过实践，拔河绳还可作为合作类趣味体育比赛项目而深受师生的喜爱，现介绍如下。 一、紧急营救 目标：救死扶伤，发展体能和协作
在建筑工程建设过程中,其造价预算控制是建筑工程的重要内容,造价预算是否在合理范围之内,不仅会影响到建筑工程的工期,更会对建筑工程的质量造成影响。本文在此基础上,对我
随着《体育教学》杂志对“游戏百花园”栏目设计和指导性的加强，大中小学体育教师对体育游戏的运用与研究逐步加深，有越来越多的教师加入到创编游戏的队伍中来，涌现出了一大批有一定水准的游戏设计方案。为了进一步提升教师们课堂教学中游戏的运用与创编能力，提供更多的体验、学习和了解体育游戏发展新动向的机会，加强直接交流与教学实践的指导，促进课堂教学质量的进一步提升，我刊拟于2013年7月举办“2013体育游戏研
摘 要：本文通过文献资料法、案例分析法等方法剖析了跳栏架练习中九个层面的问题，并提出了相应的建议与对策，旨在为一线教师提供参考。 关键词：跳栏架练习；超等长力量；超量恢复 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2013）12-0061-02 栏架就是根据训练目的，在平地上摆放若干一定高度的栏架，让学生练习。跳栏架主要用来发展学生的超等长力量（反应力量）。目