【摘 要】
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在思政课教学中讲好中国抗战故事有利于促进青年学生对爱国主义的认知与理解,培育拥护中国共产党领导和我国社会主义制度的建设者与接班人。讲好抗战故事,应坚守推进民族复兴、维护国家统一和民族团结、致力于维护世界和平与发展的价值取向;应讲好抗战中的爱国、团结、自强、国际故事,培育立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才;应以强烈的爱国情怀、较高的政治觉悟、独特的个人魅力扎实推进思政课教学的生动性、具体性、感染性与深刻性,真正落实培根铸魂、立德树人的根本任务。
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在思政课教学中讲好中国抗战故事有利于促进青年学生对爱国主义的认知与理解,培育拥护中国共产党领导和我国社会主义制度的建设者与接班人。讲好抗战故事,应坚守推进民族复兴、维护国家统一和民族团结、致力于维护世界和平与发展的价值取向;应讲好抗战中的爱国、团结、自强、国际故事,培育立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才;应以强烈的爱国情怀、较高的政治觉悟、独特的个人魅力扎实推进思政课教学的生动性、具体性、感染性与深刻性,真正落实培根铸魂、立德树人的根本任务。
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