论文部分内容阅读
将硅溶胶／聚丙烯酸酯，有机／无机杂化液浸注于I-69杨木材中，制成有机／无机杂化木材。FT-IR红外光谱、扫描电子显微镜分析了复合木材的微观结构和组成，结果表明，经有机／无机杂化改性后的复合木材，既保持了木材本来的性质，又具有机／无机复合物的某些特性，其力学强度和尺寸稳定性较素材显著提高。
有机／无机杂化复合木材的制备与性能
【摘 要】
：
将硅溶胶／聚丙烯酸酯，有机／无机杂化液浸注于I-69杨木材中，制成有机／无机杂化木材。FT-IR红外光谱、扫描电子显微镜分析了复合木材的微观结构和组成，结果表明，经有机／无机杂化改性后
【机 构】
：
北京工业大学材料学院
【出 处】
：
化学研究与应用
【发表日期】
：
2006年8期
【基金项目】
：
国家自然科学基金（30371129）资助项目,863高新技术研究发展计划（2002AA245161）资助项目
其他文献
实战教学是思想政治理论课教学的重要组成部分.为了增强实践教学的实效性,首先从概念上明确科学的内涵和外延;其次从理论层面系统梳理思想政治理论课实践教学的理论依据和根
中国传统文化源远流长、博大精深,其中蕴涵着丰富的爱国主义思想,是新时期进行爱国主义教育的宝贵资源.本文简要概括了传统文化中所包含的具有恒久生命力、在今天仍值得提倡
加强青少年社会主义荣辱观教育是新形势下一项非常重要和紧迫的任务，必须坚持学校教育引导，老师言传身教，校园文化熏陶，家长亲历配合，社会热切关爱，才能引导青少年树立社会主义荣辱
石油钻井是高风险行业,世界范围内由于井筒的完整性问题,导致严重的财产和人员损失的事件时有发生。最近几年,国内的深水领域的钻井活动开始,深水钻井的安全性给钻井技术和管
在我国法学本科教育中,存在着缺乏专业特色、大班授课模式、理论灌输授课方式,课堂讨论、案例教学形同虚设等问题,为适应市场经济的需求,实现法学本科教育目标,笔者从课堂讨