论文部分内容阅读
新课程改革的实施，既为教师带来了新的教学理念和方法，也使教师教学面临着更大的挑战。鉴于此，如何适应新课程改革的要求，提高小学语文教学质量就成为了广大教师必须探讨的重要课题。本文中笔者结合自己的教学经验和实践，从四方面出发就如何提高小学语文教学质量进行了具体分析，以期为广大教师更好地进行语文教学提供一些理论参考和借鉴。