【摘 要】
:
拓展与创新是“三个代表”重要思想的理论特色。高校马克思主义理论教育,必须用“三个代表”重要思想建设一支高素质的政治理论师资队伍,必须把“三个代表”重要思想作为政治理
论文部分内容阅读
拓展与创新是“三个代表”重要思想的理论特色。高校马克思主义理论教育,必须用“三个代表”重要思想建设一支高素质的政治理论师资队伍,必须把“三个代表”重要思想作为政治理论各门课的指导和中心内容。必须使“三个代表”重要思想的教育反映社会主义高校的本质特征。
其他文献
邓小平民主政治思想是邓小平理论的重要组成部分.邓小平紧紧抓住中国封建专制主义影响深远、民主和法制传统很少的特点,把民主的重要性提到了决定社会主义和社会主义现代化事
毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开拓者。他在探索中国社会主义建设道路的实践中,从中国的实际出发,提出了一系列关于社会主义的思想和主张,为以后党探索中国特色社会主
与时俱进,动态的把握和认识中国的国情是马克思主义中国化的必然要求.正确认识国情是推进马克思主义中国化的基石,反之,则阻碍马克思主义中国化的历史进程.总结历史经验,科学
对人的关注与关怀是贯穿马克思经济学发展全过程的内在主线,马克思主义经济学人本思想从现实人出发,揭示了人是社会人的本质及在经济活动中的主体地位.以人的解放即自由全面
文章提出通过铸造"学习型、团结型、廉洁型、务实型、创新型"班子.更好地适应社会发展所面临的新形势、新任务、新要求,真正把单位领导干部建设成为发展思路新、团结协作好、
每一种思想或者理论都离不开具体的历史来解释现实的人和现实的生活,作为时代哲学精华的马克思主义哲学思想同样如此.马克思通过实践揭示了人的三种基本生存状态:劳动生活、
实事求是是毛泽东思想的基本点和精髓。毛泽东坚持把马克思主义的普遍原理和中国革命的实际相结合,从实际出发而不是以教条主义来对待马克思主义原理。实事求是在毛泽东之后
电大教育是对邓小平同志优先发展教育,多出人才,快出人才教育思想的成功实践,是邓小平同志教育现代思想的成功实践.特别是实施开放教育在教育思想、教育模式、管理模式和运行
随着改革开放的深入,社会主义市场经济体制的建立,中国体育用品业取得了突飞猛进的发展.伴随中国加入WTO,国外一些著名体育用品企业纷纷抢滩中国市场,并呈现出绝对压倒中国本
伴随现代化步伐,风险日渐加剧,风险社会成为中国时代特征,科学发展观在此背景下应运而生。与此同时,科学发展观在风险社会中得到充分落实,风险社会的特征要求科学发展观具备