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在大学英语教学教学过程中,输入输出理论发挥着重要的作用。本文通过阐述相关理论,并对输入输出方式,以及输入输出理论对大学英语教学产生的影响进行分析,同时提出相应的对策建议,进而为提高大学英语教学效果提供参考依据。
输入输出理论指导下的大学英语教学策略探索
【摘 要】
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在大学英语教学教学过程中,输入输出理论发挥着重要的作用。本文通过阐述相关理论,并对输入输出方式,以及输入输出理论对大学英语教学产生的影响进行分析,同时提出相应的对策
【机 构】
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大连交通大学外国语学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2015年16期
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