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由于物理大部分知识内容较为抽象,例如光的折射、电力传导等,其主要研究对象都不属于实物,因此也在一定程度上加大了物理学习的难度。而生活中许多现象都有物理知识的存在,例如肯德基的雪顶咖啡等,因此本人认为如果将生活中的内容加入到日常课程中,有利于提高我们对物理知识的理解程度及学习成绩。本文将对如何让生活走进我们的物理课堂进行探讨。