【摘 要】
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在教学实践中为了提高教学质量,达到教学目的,必须在使学生参与教学活动的全过程上下功夫。即:要加强学生的参与意识;增加学生的参与机会;提高学生的参与质量;培养学生的参与
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在教学实践中为了提高教学质量,达到教学目的,必须在使学生参与教学活动的全过程上下功夫。即:要加强学生的参与意识;增加学生的参与机会;提高学生的参与质量;培养学生的参与能力。一、重视学习动机的激励作用,通过激发学生的参与热情,逐步强化学生的参与意识,从教育心理学的角度来说,教师应操纵或控制教学过程中影响学生学习的各有关因素许多的变量中,学习动机对学生的学习起着关键的作用,它是学习活动的催化剂,是具有情感性的因素。只有具备良好的学习动机,学生对学习才能积极准备,集中精力,认真思考,进行主动地探求。在实际教学中
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