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在语文的教学过程中，听说训练较为关键，是较为核心的语文学习内容，为保证学生在学习的过程中具备较为完善和合理的语文思维框架，就需要强化对其的听说训练引导。本文对初中语文听说训练的关键性进行分析，通过分层教学、分阶段训练等方面做以深入探讨，希望能为相关人士提供有效参考。
初中语文教学中的听说训练思路研究
【摘 要】
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在语文的教学过程中，听说训练较为关键，是较为核心的语文学习内容，为保证学生在学习的过程中具备较为完善和合理的语文思维框架，就需要强化对其的听说训练引导。本文对初中语文听
【机 构】
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黑龙江省通北林业局第一中学校
【出 处】
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学生·家长·社会（学校教育）
【发表日期】
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2020年4期
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