论文部分内容阅读
<正>一、必要性近年来,随着国家不断加强高等教育建设和高校培养学生规模的扩大,临床教学医院也面临着医疗与教学矛盾逐渐突出的问题。以青海大学附属医院为例,一方面临床医疗的任务迅速增加,年门诊量已达到52万多人次,住院病人近4万人。另一方面,临床教学量也快速增加。全院有16个临床教研室每年承担医学院医学理论、临床教学、成人带教及实习生任务达6000多学时。有5个学科的16个专业具有研究生培养资格;医院每年投入教学课时达12000