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高职教学重视应用性和实践性，就是要学以致用，在课程和教学内容中加大可操作性知识的容量，减少抽象的理论成分。突出职业教育特色。针对高职教育实践教学存在设备短缺、师资匮乏等问题，必须想方设法加大资金投入，确保设备基本到住；加强师资培训，打造“双师型”教师队伍。另外，还要改革创新，探索优化实践教学的模式。