四案例解析如何在体育教学中践行自由价值

来源 :青少年体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyjzyj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何在体育教学中践行社会主义核心价值观,一直是一线体育教师深思的问题。因为体育学科同其他学科相比,更具有实践性、综合性;更能体现“知行合一”的要求;更能深入践行社会主义核心价值观。以核心价值观中的自由为例,如何在体育教学中践行自由价值,明确什么样的自由才是真正的自由,以下的几则案例也许可以带给我们一些启示。
其他文献
近年来,“体育”与“健康”成为日益火热的话题。党的十八届三中全会报告和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》《“健康中国2030”规划纲要》
体育考试纳入中考必考科目,但在实际推进过程中,却出现了异化,产生了中考体育考生服食兴奋剂的现象。为避免这一现象,应促使中考体育这一必考科目发挥其考试的作用,督促学生
竞技体育的本质就是人才之间的竞争,后备人才是竞技体育发展的基石。所以,只有着力后备人才的培养才能促进体育事业健康、有序和繁荣发展。后备人才源源不断地培养和输送是中
5月10日,2017年全国田径青少年训练工作会议在江苏如皋隆重召开。国家体育总局青少司部分领导以及来自全国各省、自治区、直辖市、各计划单列市体育局、体育学院的代表参加了
5月10日,2017年全国田径青少年训练工作会议在江苏如皋召开。会上进行了中国田径协会青少年委员会的换届工作,同时,中国田径协会对为田径青少年人才培养工作做出贡献的后备人才
为提高公安院校学生手枪射击的技能,以适应公安实践的需要,训练中可将体育教学中的"时间量"训练法运用进去,着重进行掏枪中的时间量训练、上膛与瞄准中的时间量训练、瞄准与
相对于发达国家而言,我国重视竞技健美操运动项目的时间相对较晚。青少年是参与竞技健美操运动项目的最佳年龄段,其需要通过专项训练的方式提高青少年运动员的身体素质和竞技水