【摘 要】
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目的探讨应用临床护理路径对青光眼小梁切除术患者实施健康教育的效果。方法将91例需行小梁切除术的青光眼患者随机分为研究组和对照组。对照组采用传统的住院健康宣教,研究
【机 构】
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首都医科大学附属北京友谊医院眼科病房
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目的探讨应用临床护理路径对青光眼小梁切除术患者实施健康教育的效果。方法将91例需行小梁切除术的青光眼患者随机分为研究组和对照组。对照组采用传统的住院健康宣教,研究组采用临床护理路径进行健康教育,观察两组患者青光眼相关知识、自我保健知识和患者对护理工作的满意度。结果研究组患者对疾病健康知识、自我保健知识以及患者对护理工作的满意度均明显优于对照组(87.0%vs71.1%,P<0.05),差异有统计学意义。结论应用临床护理路径对青光眼患者实施健康教育,能够改善青光眼患者的生活质量,提高护理工作满意度,保证医疗资源合理、有效的使用。
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