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＂以能力为本位、学生为主体、实践为导向＂是中职教育的教学指导思想。改变传统的教育课程和课堂教学模式,尝试先进的教育教学理念和方法已成当务之急。＂学生中心、从做中学＂的任务驱动型学习模式对中职学生而言,是一个比传统教学方法更容易接受的学习方式。论文将任务驱动法应用在《基础会计》课程教学实践中,总结出＂引入任务—分析任务—实施任务—评价任务＂结构的教学模式。