“靠着梧桐树”教书

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  在洋思中学听经验介绍,曾有教师问主讲人:“洋思的课堂教学形成了一种固定的模式,那教师的教学个性与教学风格如何体现?”不错,洋思的教学固定于一种近手机械的模式,在这种按部就班的套用课堂教学流程的教学中,教师的教学个性与教学风格实在是难以体现的。 全文查看链接
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