用爱激励学生健康成长

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对待那些有厌学情绪的学生,不能整天去挖苦讽刺他们。教师只有首先调整好自己的心态,注意发现每名学生的闪光点并及时给予鼓励。每名学生都想展现自己,体现自身价值,尤其在学习方面。应该把舞台还给学生,满足他们的表现欲望。让笔头练习和口头练习相结合,让他们在课堂上曝晒错误,因为这才是课堂的亮点,才是学习的升华。 Students who are tired of schooling can not sarcastic them all day long. Teachers only adjust their attitude first, pay attention to find each student’s flash point and promptly encouraged. Every student wants to show themselves and reflect their own values, especially in learning. The stage should be returned to students to satisfy their desires for performance. Let written practice and oral practice combine to expose them to mistakes in the classroom, because this is the highlight of the classroom, is the distillation of learning.
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