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<正> 品德评语是中学广泛使用的品德评定方式,但是,其成效往往并不尽如人意,而以往关于这方面的系统调查与周密分析又属罕见,这里拟就这个德育研究中的薄弱环节进行一些探索。 一、研究方法 鉴于迄今为止尚未见到关于品德评语的系统研究成果,这里所进行的探索,主要是从调查入手进行关于品德评语的实证研究。