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小学语文教学主要以识字教学为主,但是阅读与作文始终是小学语文中的重点和难点。阅读若没有任务要求,学生勉强还算喜欢,但是作文教学却始终相比阅读更难,有的学生六年级毕业试卷上仍然是不过百字的作文。那么如何在有限的时间里快速提高作文水平,本文就此提出了四种训练方法:框架法、重点筛选法、细节具体法、训练多样法。