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目标教学模式以目标为导向,围绕目标安排教学内容和环节,选择合适的教学方法和测评手段,能够有效地提高教学效果,具有适用于高校思政课教学的独特优势。思政课目标教学模式需要从教学理念、教学目标设计、教学方法选择、测评与反馈等几个方面进行构建,以关键能力培养为目标中介。
高校思想政治理论课目标教学模式探究
【摘 要】
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目标教学模式以目标为导向,围绕目标安排教学内容和环节,选择合适的教学方法和测评手段,能够有效地提高教学效果,具有适用于高校思政课教学的独特优势。思政课目标教学模式需
【机 构】
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廊坊师范学院思想政治教学部
【出 处】
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廊坊师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“思想政治理论课多维一体的‘目标教学模式’改革研究”(2015GJJG158);廊坊师范学院校级教改项目“‘思政课’多维一体的‘目标教学模式’改革研究”(K2013-07)
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