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诊断学是医学生的必修课，是训练学生从理论过渡到实践的桥梁课程，是学生掌握基本临床实践能力和基本技能的关键所在。提高检体诊断实验教学质量，使医学生面对社会用人标准的攀升有较强的适应、竞争能力。
提高检体诊断实验教学质量的思考与对策
【摘 要】
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诊断学是医学生的必修课，是训练学生从理论过渡到实践的桥梁课程，是学生掌握基本临床实践能力和基本技能的关键所在。提高检体诊断实验教学质量，使医学生面对社会用人标准的攀升
【机 构】
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黄河科技学院医学院,黄河科技学院
【出 处】
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中国现代医生
【发表日期】
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2010年34期
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