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文章论述了分层教育的理论依据、分层教育的源头,以及教育学理论原理,阐述了实际历史复习教学中有效实施分层教学的具体措施与细节,以及操作中存在的不足与问题。
浅论高中历史分层复习策略
【摘 要】
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文章论述了分层教育的理论依据、分层教育的源头,以及教育学理论原理,阐述了实际历史复习教学中有效实施分层教学的具体措施与细节,以及操作中存在的不足与问题。
【机 构】
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江苏省锡东高级中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2014年32期
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