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本研究主要采用自然观察法和文献研究法,以江西省南昌市某一幼儿园44名中班幼儿为研究对象,来揭示中班幼儿在幼儿园生活中哭泣行为的原因,以及教师应如何应对幼儿的哭泣行为。
中班幼儿哭泣行为研究
【摘 要】
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本研究主要采用自然观察法和文献研究法,以江西省南昌市某一幼儿园44名中班幼儿为研究对象,来揭示中班幼儿在幼儿园生活中哭泣行为的原因,以及教师应如何应对幼儿的哭泣行为
【机 构】
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江西师范大学教育学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年32期
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