【摘 要】
：
五官即面部眼、耳、鼻、咽喉、口腔等器官.它们是每个人显露于表层的组织,是感受视、听、嗅、吞咽、发声、味等功能的部分.人们都希望外观给人以眉目清秀,心明眼亮的印象;口
论文部分内容阅读
五官即面部眼、耳、鼻、咽喉、口腔等器官.它们是每个人显露于表层的组织,是感受视、听、嗅、吞咽、发声、味等功能的部分.人们都希望外观给人以眉目清秀,心明眼亮的印象;口齿伶俐、出口成章的博学意境.若一个生命的出生伴有各种各样的畸形,有显露于外,有隐藏于内,会常使美的外观面目全非,五官也有失端正.常见的先天性五官方面的疾病有以下几种.
其他文献
鼻炎、鼻窦炎是小儿最常见的慢性、反复过敏性或感染性呼吸道疾病,而小儿哮喘很大一部分伴发鼻炎、鼻窦炎,两者关系相当密切。健康儿童每年都会患上呼吸道感染(过敏性鼻炎患
生物大分子修饰是生命稳态维持的重要机制,其中表观遗传组蛋白乙酰化被发现是和机体生理功能及病理表征联系最为紧密的修饰化之一。SIRT6是组蛋白去乙酰化酶家族中的一个成员
小小肚脐,以药敷之,可产生许多奇妙的医疗效应.中医认为,脐为任脉要穴"神阙穴"所在,又为冲脉循环之处,为经络之总枢、经气之汇海.脐可通过经络沟通上下内外诸经百脉、五脏六
由于青光眼的类型和临床表现不同,加之个体的差异,使得青光眼的治疗错综复杂.大致可分为药物治疗、激光治疗和手术治疗.
例1.高××,女,40岁.初诊(1995年4月1日)主诉:音哑不响1月余.病史:急则头昏脑胀,累则项背痛,腰酸.近1月来,音哑不响亮,咽微痛,大便干结如栗,3～4日行,血压偏低.脉缓,舌
以特殊教育教师的职业素养为导向，尝试构建与特殊教育创新性应用型本科人才培养目标紧密贴合的全学习生涯式实践教学体系，是我国高等特殊师范教育改革的应然选择。特珠教育专业
本文针对具体的学校学生体能测试时间安排问题展开了深入研究。对于学生等待时间的理解为,学生在测试场地的时间与各项测试的总时间之差。为了满足该校的要求和条件,分析了将
<正>悖论作为思维的疑难,它困扰人类的理性由来已久,人们对它的探究同样也源远流长。亚里士多德把它叫做“难题”,中世纪的经院哲学家把它叫做“不可解命题”,现代有的学者把
苡仁,又名薏苡仁、薏珠子、苡米、回回米等.它是禾本植物薏苡的成熟种仁.呈卵形或椭圆球形,表面呈乳白色,光滑,质坚硬,类如珠子,故称薏珠子.我国大部分地区均产.
摘 要：信息时代的到来，加快了以计算机技术为核心的信息技术的发展，虚拟技术依托于计算机技术也日趋成熟，并在教学中得到了广泛的应用。各职业院校计算机教学作为培养学生以计算机为基础的各项专业应用能力的基地，在计算机专业人才需求与日俱增的现如今，应积极引入虚拟技术开展教学活动，以提高计算机教学的成效。文章针对虚拟技术在计算机教学中的应用进行了探讨，以供参考和借鉴。 关键词：虚拟技术；计算机；教学；应用