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本研究从适应中医药院校大学英语教学的角度出发,结合学生英语学习实际,在对目前大学英语自主学习情况进行调查分析的基础上,构建大学英语自主学习及评价模式,为大学英语教学提供延伸空间,探讨具有中医药院校大学英语自主学习特色的教学模式。
大学英语自主学习及评价模式的构建
【摘 要】
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本研究从适应中医药院校大学英语教学的角度出发,结合学生英语学习实际,在对目前大学英语自主学习情况进行调查分析的基础上,构建大学英语自主学习及评价模式,为大学英语教学
【机 构】
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贵州中医药大学
【出 处】
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黔南民族师范学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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贵阳中医学院2017年教学研究与改革项目“我校大学英语自主学习及评价模式的构建”(贵中医教改合字[2017]24号)阶段性成果
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