【摘 要】
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自从20世纪90年代开始,临床营养学慢慢的渗透到其他学科之中,怎么有效的进行临床营养学教育,目前已经不仅仅是我们国家医学人才培养之上的关注热点,同时也是全世界各个国家医
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自从20世纪90年代开始,临床营养学慢慢的渗透到其他学科之中,怎么有效的进行临床营养学教育,目前已经不仅仅是我们国家医学人才培养之上的关注热点,同时也是全世界各个国家医学教育研究的关键。现代化医学在临床治疗与康复之中也针对临床营养知识方面的要求也在逐渐的严格化,但是,临床工作人员的在临床营养专业知识方面不够,同时也直接性的将教学之上的误区逐渐的显现出来。所以,怎么有效的依据临床工作的实际情况,来相应的调整目前医学教学的内容,找出其中的关键点,要真正的做到收放自如,在最大限度之上将临床服务特点。鉴于此,本文
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