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基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力,但如今的英语会话交际能力仍是学生英语学习的薄弱环节。在此背景下,教师应根据英语教学现状,优化英语会话课堂教学策略,通过确立会话主题,创设会话情景,丰富会话形式,优化评价方式等形式培养学生的英语会话能力,促进语言能力的全面发展。
小学英语会话能力的培养策略
【摘 要】
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基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力,但如今的英语会话交际能力仍是学生英语学习的薄弱环节。在此背景下,教师应根据英语教学现状,优化英语会话课堂
【机 构】
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广东省汕头市龙湖区亿信小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年20期
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