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文章运用文献研究法、调查法、数理统计法对我国高校人才资源配置状况进行分析,认为年龄结构、职称结构、学历结构、知识结构等几个方面存在着与素质教育现状不相适应的矛盾,并提出优化体育人才知识结构、加快职称改革步伐、加强能力建设规划和突出中青年人才的学科优势等一系列建议,为我国高校体育人才的可持续性发展提供人才方面的理论参考.